מזמור קמ״ט הוא קריאה לשיר לאדוני שיר חדש בשמחה, בריקוד, בתוף ובכינור. זהו מזמור של הלל, ישועה וניצחון, שמזכיר לנו שאלוהים אוהב את עמו, מפאר ענווים בישועתו, ומקים את אהוביו לעמוד באמונה, באמת ובצדק. אחרי שבוע שבו דיברנו על שייכות, משפחה רוחנית, והאנשים שאלוהים בוחר ללכת איתו בדרך המזמור הזה מזכיר לנו שהבחירה של אלוהים היא גם כבוד וגם קריאה: להרים קול, לשיר יחד, ולעמוד בצד האמת מול החושך. מה מחזק אתכם יותר במזמור הזה: השמחה, הישועה, או הביטחון שהמלך יעשה משפט וצדק?

הכל התחיל ביוטיוב. היא חיפשה תשובות בסרטונים לא שגרתיים, כולל על חייזרים ותיאוריות שונות, ובתוך החיפוש הזה אלוהים הוביל אותה אל האמת. מסרטון לסרטון, מאמינים עודדו אותה לחזור לתנ"ך, ושם גילתה קשר עמוק בין פסח, עם ישראל וישוע המשיח. דרך סרטונים, שאלות ותפילה, אלוהים פתח את עיניה, ענה לתפילותיה, והפך לאביה האמיתי. בסרטון זה היא משתפת איך חסד אלוהים פגש אותה במקום אישי, והיום היא עוסקת בבישור ומספרת לאחרים על אלוהים וישוע. האם גם לכם חיפוש קטן ולא צפוי שינה את החיים?

בפרק זה של ״הורות בחסד״ אנו ממשיכים לדבר על גבולות בתוך המשפחה איך מציבים אותם בצורה בריאה, ברורה ומעשית, מבלי ליצור אווירה כבדה של לחץ וריבים. נדבר על החשיבות של שיח משפחתי פתוח, כתיבת גבולות בצורה פשוטה וברורה, ועל ההבנה שלא חייבים אינסוף חוקים כדי ליצור בית בריא ושמח. השיחה נוגעת גם בנושא של עמידה בזמנים, איחורים, כבוד לזמן של אחרים ואיך שומרים על ערכים מבלי להפוך כל קושי למאבק.

בפרק זה של ״הורות בחסד״ אנו עוסקים בתפקיד החשוב של ההורים במסגרת בית ספר שבת. האורחת שלנו, דבי — מנהלת שירות המורים ובעלת ניסיון רב בעבודה עם הורים וילדים — מדברת על הדרך בה הורים יכולים לסייע לילדיהם לגדול ולהכיר את האדון, ועל מה עלול דווקא לשבש את התהליך.

האם הורים יכולים לתת לילדים שלהם את כל מה שהם צריכים? בפרק הזה של ״הורות בחסד״ אנחנו מדברים על אחד הצרכים הכי עמוקים במשפחה – קהילה. דרך עדות אישית וחוויות מהחיים, נבין למה ילדים זקוקים ליותר מהוריהם בלבד: אנשים נוספים שיאתגרו אותם, יכוונו אותם, וישמיעו להם קול נוסף של חכמה ואהבה. כשיש סביבנו גוף משיחי תומך, נוצרת סביבה שבה גם ההורים וגם הילדים יכולים לגדול, לשאול שאלות, ולהתחזק יחד.

בתקופת הקורונה, זוג הורים ל־5 ילדים קיבל החלטה לא שגרתית – לעבור לחינוך ביתי. בפרק הזה של ״הורות בחסד״ אנחנו בוחנים: מה החוק בישראל אומר על חינוך ביתי, איך זה משפיע על הגיל הרך ועל בניית שפה, והאם זה באמת מחזק את הקשר בין הורה לילד.

מה באמת יקרה אם נסכים לבדוק את סיפורו של ישוע? ומהי המשמעות האמיתית של הברית החדשה עבור יהודים היום? במקרא יש נבואות מלאות תקווה: עולם בלי דמעות. עולם בלי מוות. עולם שבו אלוהים מחדש את הבריאה כולה. רבים מאיתנו מכירים את הפסוקים האלה מישעיהו אבל מעטים יודעים שהחזון הזה ממשיך, כמעט באותן מילים, גם במקום אחר.

בפרק הזה של ״שלנו מדברים״ נדון בשאלה שמעסיקה ישראלים רבים, מדוע אנחנו (המאמינים בישוע) מספרים לכם עליו? האם זה ניסיון להמיר דת? האם אנחנו משלמים לאנשים כדי שימירו את דתם? מוזמנים לשתף אותנו בתגובות אם יצא לכם להכיר יהודי שמאמין בישוע? ואילו חוויות אתם חוויתם עם אלוהים שהיו בגדר נס!

בפרק הזה של ״הורות בחסד״ אנחנו מדברים על התפתחות קוגניטיבית בגיל הרך, ומה באמת התפקיד שלנו כהורים בתהליך הזה. האם צריך ללמד קריאה בגיל שלוש? האם ילד שקורא מוקדם הוא בהכרח חכם יותר? ואיך בונים יסודות בריאים מגיל אפס בלי לחץ והשוואות?

מריבות בין אחים הן חלק בלתי נפרד מהחיים המשפחתיים. אבל השאלה האמיתית היא: מתי אנחנו כהורים צריכים להתערב, ומתי דווקא עדיף לתת להם להסתדר לבד? בפרק החדש של ״הורות בחסד״ רותם ותמיר מדברים על: - האם נכון לחכות ל״דם״ לפני שמתערבים? - איך תיוגים כמו ״התוקף״ ו״הקורבן״ מקבעים דפוסים מסוכנים - למה המילה ״תמיד״ יכולה ליצור נבואה שמגשימה את עצמה - איך עושים גישור נכון בין אחים – גם כשיש פערי גיל - ומה קורה כשילד לוקח על עצמו אחריות שלא שייכת לו?

סדרת לימוד תנכ״ית - כבד את אביך ואת אימך. קורס על עשרת הדברות

מה זה בעצם מערך משפחתי, ולמה הוא כל כך משפיע על הילדים שלנו, גם כשאנחנו לא מודעים לכך? בפרק הזה של הפודקאסט ״הורות בחסד״, אנחנו צוללים לעומק אחד הנושאים הכי נוכחים בכל בית – סדר הלידה, היחסים בין האחים, והאופן שבו אנחנו כהורים עלולים (בלי כוונה) לקבע תפקידים. נדבר על: הילד הבכור – אחריות, ציפיות ומעמד הילד האמצעי (“הסנדוויץ’”) – ומה קורה כשלא רואים אותו? הילד הקטן – פינוק, ויתורים והשלכות איך קיבוע תפקידים משפיע על הדימוי העצמי של הילדים גם בבגרות למה המערך המשפחת

בישעיהו הנביא, עם ישראל נקרא שוב ושוב “עבד ה׳”. אבל בפרקים נ״ב–נ״ג מופיע תיאור שונה לגמרי: עבד אחד, עם סיפור חיים, סבל, שתיקה, וטוהר מוסרי מוחלט. האם ישעיה מדבר כאן על עם שלם או על דמות ייחודית שמגשימה את השליחות שישראל נקרא אליה?

מי הוא אלוהים ואיך אפשר ליצור קשר איתו? סדרה בנושא עשרת הדברות

בפרק הזה של ״הורות וחסד״ אנחנו ממשיכים לעסוק בתפילה במשפחה - והפעם מתמקדים בשאלה המעשית: איך מתפללים עם הילדים שלנו?

האם המסורת שלנו הופכת את התורה לבלתי אפשרית? שיעור בנושא הקריאה של ישוע לחזור לתורה ולא לבטל אותה.

בפרק הזה של ״הורות בחסד״, רותם ותמיר מארחים שוב את יאיר ורננה פרנק לשיחה עמוקה, כנה ומעשית על איך מגשימים חזון הורי בחיי היום־יום. בפרק הקודם עסקנו בבניית חזון הורי משותף. הפעם אנחנו יורדים לפרקטיקה: איך חזון רוחני לא נשאר רעיון יפה על הנייר, אלא מתורגם להרגלים, לבחירות ולמציאות חיה בתוך הבית. כיצד נגדל ילדים ביראת אלוהים כמרכז החיים – ולא כתוספת שולית? כיצד הבחירות של ההורים מעצבות את האווירה, הקצב והערכים בבית? מה מקומה של הקהילה בעיצוב הזהות של הילדים והמשפחה? ומה החשיבות

פודקאסט על הורות

יום הדין. הרגע שבו הכול נפתח, גם השמיים וגם הספרים. מה באמת יקרה כשנגמר הזמן? האם אלוהים שופט אותנו לפי המעשים הטובים שלנו… או לפי סטנדרט אחר לגמרי? בסרטון הזה אנחנו נכנסים עמוק אל תוך הכתובים: מהו ה״אנך״ שאלוהים משתמש בו כדי למדוד אותנו? למה אפילו מלכים כמו בלשצאר מצאו את עצמם ״חסרים במאזניים״? ומה באמת אומרות עשרת הדיברות על מצבנו הרוחני היום? נבדוק מה מביא ברכה, ומה מביא קללה, למה עם ישראל מצא את עצמו בגלות, ואיך אלוהים יכול להיות גם רחום וחנון, אבל גם אלוהי צדק ונקם. ואז